📖你好，蛤蟆先生：①交到好朋友
▪️出版：商周出版（2026/01）
改編自英國百年經典童話《柳林風聲》，融入心理學專業知識，教孩子如何直接面對愛炫耀、喜新厭舊、妒忌等負面情緒；以及感知和回應他人的情緒，提升自信與自尊。是為青少年和兒童打造的心理療癒書，也是寫給父母的心理教育解答書。
透過有趣生動的故事，帶孩子認識友誼的建立與影響，以及那些友誼關係裡細微的小心思，潛移默化地培養孩子處理人際關係的能力。
讓孩子瞭解有了朋友，那些曾經無處分享的喜悅、無人傾訴的煩惱有了出口；有了朋友，那些從前稀鬆平常的事情，變得更有趣好玩。
和蛤蟆先生一起踏上友情之旅，回到和朋友任意作夢的快樂瞬間。
厭倦地底生活的鼴鼠決定爬上地面透透氣。他在河岸遇見熱情善良的河鼠，他們一起泛舟野餐，有趣的河岸生活讓鼴鼠流連忘返。
河鼠就接待他到自己的小窩一起住，還帶他認識河岸的大人物蛤蟆先生。
迷上大篷車旅行的蛤蟆，興奮邀請他們同行。沒想到，這趟旅程因為車禍而草草結束，也改變了蛤蟆先生的人生。
冬天到了，動物們都舒服地躲在窩裡避寒。只有鼴鼠不聽河鼠的勸阻，獨自闖入野樹林去找獾。
不出意料，鼴鼠和前去找他的河鼠在大雪的夜晚迷路了……他們能找到獾先生的家，並安全離開野樹林嗎？
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【閱】試讀邀請
【試讀心得】
故事改編自《柳林風聲》，敘述鼴鼠被春天氣息吸引，來到地面上，遇見了在河岸生活的河鼠。河鼠帶著他體驗不同的生活方式，帶他認識新朋友水獺、蛤蟆等等。而喜新厭舊的蛤蟆邀請他們進行一場小旅行，雖然旅行草草收場，蛤蟆先生卻因此發現新興趣並投入其中。河鼠形容他總是喜新厭舊並容易沉迷，甚至走火入魔的程度。鼴鼠對野樹林好奇，也對居住其中的獾先生感興趣，但河鼠並未積極介紹，總是推託。季節更迭，轉眼來到冬日。某個午後，獾被冬日大地吸引，一直對野樹林好奇的他，一步步走進野樹林。沒有做足準備的他差點因為迷路回不來，幸虧河鼠及早發現前往找尋。遇上大雪的他們意外來到獾的家門口，在他的接待下，終於平安度過雪夜。
故事分為四章，每一頁都有個標題，就像是那一段故事簡單的總結或啟示。在故事間，更穿插了「心理小課堂」說明簡單的心理學概念，將故事情境融入其中，引導讀者思考。
在每章後面有練習空間，可在空白處畫下或寫下自己的心情，也可透過反思小角落審視自己的行為與想法。已經發生的事情無法改變，但若能反思已經發生的事情，或許可避免未來再次受挫或是可以做得更好。往下翻閱會看到蛤蟆先生的一封信，信中坦率提及自己不夠好的一切並分析原因，溫柔提醒如何面對自己的負面情緒，理解並正確表達感受。
雖然書籍設定的讀者應該是兒童或青少年，但對成人而言也十分受用。孩子在人際關係上會遭遇到的挫折，即使長大成人仍有可能會遇見。有些道理就算我們常掛在嘴上，常常告誡孩子，但我們自己就能時時做到嗎？看著書後的問題一一省視，發現自己仍有不足。故事內容簡單，但由故事情節引申談到許多生活中常遇到的狀況，例如蛤蟆的喜新厭舊、河鼠對朋友的包容、鼴鼠對新事物的好奇。希望各年齡層的讀者讀完都有所收穫，能得到力量面對挑戰，或是溫柔陪伴孩子成長。
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🎁謝謝商周出版邀請閱讀。
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